截至目前，已识别出超过2,000名有天赋的学生，其中许多学生现在已进入由专家导师、创新实验室和基于STEM的学习项目丰富化的专业学习轨道，这些项目与阿联酋对未来宏伟的愿景完全一致。
她解释说：“这是阿拉伯世界中识别有天赋和才能个体的最先进系统之一。”
她进一步解释说，这项测试是一种科学开发的工具，旨在识别4至12年级的天赋学生。由哈姆丹·本·拉希德·阿勒马克图姆基金会发起，这项测试将国际研究与当地的文化和教育价值观相结合，为学生提供全面的智力、学术和创造力评估。
成长之路
通过测试合格的学生有机会报名参加专注于科学、技术、工程和数学（STEM）以及艺术的高级丰富课程。这些课程远远超出传统的学术课程，包括创新实验室、国内外竞赛、专家导师和全球学习体验。这一计划优先发展批判性思维、领导力和创造力，为学生成为阿联酋创新生态系统的关键贡献者做准备。
选拔流程
阿尔加维解释说，有天赋和才能学生的识别流程包括三个主要阶段：
1. 提名：学生可以由学校提名或直接通过基金会的网站申请。
2. 筛选：候选人完成一系列评估，以衡量认知能力、创造力和学术表现。
3. 选拔：符合才能标准的学生将被选中进行长期发展和支持。
“这一过程确保了公平性和可及性，覆盖了七个酋长国的公立和私立学校，”她补充说。
对所有国籍开放
与阿联酋全面的教育愿景一致，该计划欢迎所有国籍的参与者。自2017年启动以来，该计划已评估了超过39,000名学生，并已识别出超过2,200名有才能的人。基金会旨在到2030年识别出总共5,000名学生。
丰富课程参与是免费的。活动在周末、学校假期或学校访问期间进行，并逐步在八年内发展，确保可持续增长。
该计划的影响不仅限于学生。它还包括为教师提供的专业培训、为家庭开展的认识活动，以及与学校合作创造重视和培养才能的环境。通过培养重视才能的全国文化，该计划直接支持阿联酋的教育转型。它有助于实现阿联酋2071年百年愿景的目标。