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最近，来自七个不同国籍的十二名学生，在沙迦完成了一门密集的阿拉伯语课程，这标志着他们在文化和语言旅程中的一个重要里程碑。这个多元化的群体来自印度、亚美尼亚、加拿大、瑞士、德国、巴基斯坦和俄罗斯，他们聚集在一起，沉浸在阿拉伯语之美中，并加深了对阿拉伯文化的理解。
毕业生中包括来自巴基斯坦的Shahzadi Urooj，她分享了她一生学习阿拉伯语的愿望。“我一直想学习阿拉伯语；看到人们说阿拉伯语时，我感到很快乐。这是一种美丽的语言，也是一项很有价值的技能，”她分享道。
Shahzadi享受学习过程，并未遇到任何重大挑战，她回忆起毕业典礼和文化之旅等难忘的经历。“那次旅行和毕业典礼都是难以忘怀的，”她回忆道。
Shahzadi表示，她希望能在沙迦的卡西米亚大学继续深造。她还鼓励潜在的学生投身于阿拉伯语学习，她说：“学习阿拉伯语是一个非常明智的决定和机会；这将带来很多好处。”
亚美尼亚学生Marine分享了她报名的动机，说：“这个国家和阿拉伯音乐激发了我报名的愿望。”尽管她最初在学习字母表时遇到了困难，但她发现这门课程既有趣又引人入胜。
她说：“课堂上的活动很有趣；我每天都过得愉快，课程结束后获得证书对我来说是一种成就。”Marine还强调了与同学建立联系以及从居住在阿联酋所获得的文化洞察带来的快乐，比如音乐、食物和节日。
与此同时，来自印度的Najjah受到她与《古兰经》的宗教联系的影响。她解释说：“学习阿拉伯语帮助我更好地理解《古兰经》，也让我能够教我的孩子，因为他们在学校有阿拉伯语课程。”尽管她在拼写方面遇到了挑战，但Najjah通过练习和重复坚持了下来。她指出，周围都是阿拉伯语说话者，这增强了她“”传达和与他们更有效连接的信心”。
她分享说，她的经历帮助她在教育孩子方面获得了信心，并激发了她对阿拉伯文化的新兴趣，因为她现在喜欢听阿拉伯歌曲和看阿拉伯动画片。
美国学生Ryan Yates有两个目标——阅读和背诵《古兰经》，以及为了商业目的提高他的口语能力。“我想阅读《古兰经》，并且能够流利地说阿拉伯语，”他说。
尽管他在阅读以及语法和标点符号方面继续面临挑战，但他欣赏课堂上的家庭式氛围。“这感觉不像一堂课，更像是一个家庭在帮助你，”他说。Ryan相信，随着越来越多的人了解伊斯兰教，他们对阿拉伯语的兴趣将会增长，这将帮助他建立与语言更强的个人联系。
十月份举行的毕业典礼标志着沙迦阿拉伯语学院阿拉伯语语言中心一个密集语言课程的结束。
该中心成立于2018年，旨在为非母语者提供一种结构化和学术化的阿拉伯语学习方法。它为国际学生提供了一个探索阿拉伯语之美并通过对现代标准阿拉伯语进行文化沟通的平台。
自成立以来，阿拉伯语语言中心已为来自菲律宾、印度、巴基斯坦、英国、中国和俄罗斯等国的100多名学生颁发了毕业证书，提高了他们在语言方面的阅读、写作、口语和听力技能。
该中心还支持融入阿联酋社区，并通过提供突出阿拉伯语之美的卓越课程来丰富文化体验。这些课程帮助学生提高沟通能力和发音，促进更深入的文化交流。
许多毕业生希望进一步提高他们的阿拉伯语技能，渴望继续他们的学习之旅。“我确实想继续学习到第二级。实际上，我正在等待电话，以便我能够尽快加入，”Shahzadi确认道。
*本资料来自Khleej Times