挑战
针对这一决定对学校和教师的影响，迪拜海湾印度高中校长/学校总监S. Reshma博士表示：
“学校必须调整学年计划，以便为2月份的早考做准备，因此学术日历的调整将是必要的。考试结果出来后，夏季考试尝试将增加一个额外的规划周期。教师的工作量将会增加，因为他们将需要再次准备复习计划，提前进行内部评估，并支持两个考试周期。考试后勤、监考和结果分析的管理协调将变得更加紧张。在两个考试阶段部署人员和安排时间表时，必须更加谨慎地进行分配。”
学校领导还强调，对于5月份的考生来说，2月份之后可能需要提供延长的学术支持和补习课程。
与上述挑战相呼应，Credence High School校长Deepika Thapar Singh表示：“从2026年开始对CBSE 10年级会考的改革，对学校和教师带来了许多重大影响，特别是在时间安排、工作量、教学法以及内部评估方面。为了平衡学术覆盖面和深度学习，需要更密集的规划。教师必须为学生准备两个会考窗口，包括识别和指导学生进行改进尝试。教师将分析首次尝试的表现，并帮助学生选择在5月份重新参加的科目。”